बल्यावस्था एवं उसका विकास – (Childhood & Growing Up) Objective
बल्यावस्था एवं उसका विकास – (Childhood & Growing Up) Objective
1. विकास का तात्पर्य है :
(a) वह प्रक्रिया जिसमें बालक परिपक्वता की ओर बढ़ता है।
(b) बालक के शरीर में बढ़ोत्तरी होना ।
(c) बालक की बुद्धि में वृद्धि होना।
(d) उपरोक्त सभी ।
2. एज ऑफ प्यूबर्टी कहलाती हैं :
(a) पूर्व किशारोवस्था
(b) किशोरावस्था
(c) बाल्यावस्था
(d) इनमें कोई नहीं
3. व्यक्ति के स्वभाविक विकास को कहते हैं :
(a) अभिवृद्धि
(b) विकास
(c) परिवर्तन
(d) इनमें कोई नहीं
4. बाल विकास को कितने भागों में बाँटा गया है ?
(a) दो
(b) तीन
(c) चार
(d) पाँच
5. बालक के विकास की प्रक्रिया एवं विकास की शुरूआत होती हैं
(a) जन्म से पूर्व :
(b) 6 वर्ष के बाद
(c) 12 वर्ष के बाद
(d) इनमें कोई नहीं
6. “विकास के परिणामस्वरूप व्यक्ति में नवीन विशेषताएँ और नवीन योग्यताएँ प्रकट होती हैं । ” यह कथन है :
(a) हरलॉक का
(b) थार्नडाइक का
(c) डार्विन का
(d) गैरिट का
7. शैक्षिक दृष्टि से बाल विकास की अवस्था है :
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) उपरोक्त सभी
8. मानव की वृद्धि एवं विकास की प्रक्रिया निम्न में किस सिद्धान्त पर आधारित है ?
(a) विकास की दिशा का सिद्धान्त
(b) परस्पर संबंध का सिद्धान्त
(c) व्यक्तिगत भिन्नता का सिद्धान्त
(d) उपरोक्त सभी
9. निम्न में कौन सा कारक व्यक्ति की वृद्धि या विकास को प्रभावित करता है ?
(a) भोजन
(b) व्यायाम
(c) ग्रन्थियों की क्रियाशीलता
(d) उपरोक्त सभी
10. “वशांनुक्रम माता-पिता से संतान को प्राप्त होने वाले गुणों का नाम है।” यह परिभाषा किसकी है ?
(a) वुडवर्थ की
(b) रूथ बेटिक्ट
(c) गैरिट
(d) इनमें कोई नहीं
11. वंशानुक्रम से संबंधित चुहों पर प्रयोग किये :
(a) कार्ल पियर्सन ने
(b) मैकइगल ने
(c) मेण्डल ने
(d) गैरिट ने
12. “वातावरण वह प्राकृतिक वस्तु है जो व्यक्ति के जीन्स के अतिरिक्त प्रत्येक वस्तु को प्रभावित करता है।” यह कथन हैं :
(a) रिचर्ड एडवर्थ
(b) वुडवर्थ
(c) एनास्टासी
(d) इनमें कोई नहीं
13. “वंशानुक्रम व्यक्ति की जन्मजात विशेषताओं का पूर्ण योग है।” यह विचार है:
(a) बी. एन. झा
(b) जेम्स
(c) वुडवर्थ
(d) इनमें कोई नहीं
14. पर्यावरण वह बाहरी वस्तु हैं जो हमें प्रभावित करती हैं।” यह मत हैं :
(a) रॉस
(b) अरस्तु
(c) ग़ाल्टन
(d) इनमें कोई नहीं
15. बाल्यावस्था का समय है
(a) जन्म से 5 वर्ष तक
(b) 4 से 8 वर्ष तक
(c) 12 से 8 वर्ष तक
(d) 5 से 12 वर्ष तक
16. बाल्यावस्था में सामान्यतः बालक का व्यक्तित्व होता है :
(a)व्यक्तित्वहीन
(b) अन्तर्मुखी व्यक्तित्त्व
(c) बहिर्मुखी व्यक्तित्त्व
(d) उभयमुखी व्यक्तित्त्व
17. बाल्यावस्था में शिक्षा का स्वरूप क्या होना चाहिए ?
(a) खेलकूद की छूट बिल्कुल नहीं दी जानी चाहिए।
(b) सामूहिक खेलों एवं रचनात्मक कार्यों के माध्यम से शिक्षा दी जानी चाहिए।
(c) स्वयं न पढ़ने पर दंडित किया जाना चाहिए।
(d) इनमें कोई नहीं।
18. बाल्यावस्था की प्रमुख वैज्ञानिक विशेषता है :
(a) पर निर्भरता
(b) धार्मिकता
(c) सामूहिकता की भावना
(d) अनुकरणात्मक प्रवृत्ति का आभाव
19. बाल्यावस्था के दो भाग कौन-कौन से हैं ?
(a) पूर्व तथा मध्य
(b) पूर्व बाल्यावस्था तथा उत्तर बाल्यावस्था
(c) पूर्व तथा उत्तर
(d) पूर्व अवस्था तथा उत्तर मध्यावस्था
20. एडोलसेन्स शब्द लैटिन भाषा के एडलोसियर से बना है जिसका अर्थ है :
(a) परिपक्वता का बढ़ना
(b) उम्र बढ़ना
(c) युवावस्था
(d) इनमें कोई नहीं
21. किशोरावस्था का समय है
(a) जन्म से 10 वर्ष तक
(b) 12 से 18 वर्ष तक
(c) 6 से 12 वर्ष तक
(d) इनमें कोई नहीं
22. “किशोरावस्था संघर्ष, तनाव, तुफान तथा विरोध की अवस्था है ।” यह कथन है:
(a) स्टेनले हॉल
(b) जरसील्ड
(c) रॉस
(d) इनमें कोई नहीं
23. किशोरावस्था की विशेषताओं को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करने वाला एक शब्द है :
(a) विकास
(b) परिवर्तन
(c) समायोजन
(d) अस्थिति
24. किशोरावस्था प्राप्त हो जाने पर निम्न में से कौन सा गुण बालक में नहीं आता है ?
(a) अधिक समायोजन का
(b) काम की प्रवृत्ति की अधिकतम
(c) कल्पनाशीलता
(d) इनमें कोई नहीं
25. किशोरावस्था में बालक के समाजिकता के विकास के संदर्भ में कौन सा कथन सत्य हैं ?
(a) बालक-बालिकाएँ एक दूसरे के तरफ आकर्षित होते हैं।
(b) वे अपनी इच्छानुसार कपड़े पहनना चाहते हैं।
(c) वे अपने समूह का निर्माण करने लगते हैं।
(d) उपरोक्त सभी।
26. निम्न में कौन सा कारक किशोरावस्था में बालक के विकास को प्रभावित करता है ?
(a) खानपान
(b) वंशानुक्रम
(c) नियमित दिनचर्या
(d) उपरोक्त सभी
27. “ किशोरावस्था जीवन का सबसे कठिन काल है।” यह कथन किसका है ?
(a) किलपैट्रिक
(b) नन
(c) ड्यूबी
(d) इनमें कोई नहीं
28. किशोर की शिक्षा में किस बात पर ध्यान देने की आवश्यकता है ?
(a) यौन शिक्षा पर
(b) पूर्ण व्यावसायिक शिक्षा पर
(c) मानसिक विकास पर
(d) उपरोक्त सभी
29. किस वर्ष के बीच लड़कियाँ तेजी से बढ़ती हैं ?
(a) 12 से 14 वर्ष
(b) 13 से 15 वर्ष
(c) 10 से 12 वर्ष
(d) इनमें कोई नहीं
30. किशोरावस्था में किशोरों में कौन गुण आते हैं ?
(a) वीर पूजा की भावना
(b) विपरीत लिंग के प्रति लगाव
(c) कल्पना की प्रधानता
(d) उपरोक्त सभी
31. किस अवस्था को यौवन एवं बाल्यावस्था के मध्य पड़ने वाला संधि काल कहा जाता है ?
(a) बाल्यावस्था
(b) शैशावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) प्रौढ़ावस्था
32. किस देश में किशोरावस्था की आयु पश्चिम के ठण्ढ़े देशों की अपेक्षा एवं वर्ष पूर्व शुरू हो जाती है :
(a) अमरीका
(b) भारत
(c) ब्रिटेन
(d) चीन
33. किशोरावस्था को मुख्यतः दो भागों में बाँटा गया है वे हैं :
(a) पूर्व किशोरावस्था ( 13 से 16 वर्ष की आयु तक)
(b) किशोरावस्था (17 से 19 वर्ष की आयु तक)
(c) a और b दोनों
(d) इनमें कोई नहीं
34. किशोरावस्था को कौन सा वर्ष सबसे अधिक तुफानी होता है ?
(a) 14 से 16 वर्ष का
(b) 13 से 16 वर्ष का
(c) 10 से 15 वर्ष का
(d) इनमें कोई नहीं
35. बालक की वृद्धि रूक जाती है :
(a) शारीरिक परिक्वता प्राप्त करने के बाद
(b) विवाह होने के पश्चात
(c) लगभग 16 वर्ष के पश्चात
(d) इनमें कोई नहीं
36. “दो बालक में समान मानसिक योग्यताएँ नहीं होती।” यह कथन है ?
(a) सोरेन्सन
(b) हरलॉक
(c) क्रो व क्रो
(d) थार्नडाइक
37. ऐसे बालक जो सामान्य बालकों से शारीरिक, मानसिक अथवा संवेगात्मक दृष्टि से पर्याप्त भिन्न होते हैं, उन्हें कहते हैं :
(a) विशिष्ट बालक
(b) पिछड़े बालक
(c) मंद बुद्धि बालक
(d) इनमें कोई नहीं
38. ‘इमोशन’ का अर्थ है :
(a) उत्तेजित करना
(b) उथल-पुथल पैदा करना
(c) हलचल मचाना
(d) उपरोक्त सभी
39. “संवेग प्रकृति का हृदय है ।” यह कथन हैं
(a) मैक्डूगल
(b) बरनी
(c) गेरस
(d) इनमें कोई नहीं
40. व्यक्तिगत भिन्नता का प्रमुख आधार है
(a) अधिगम
(b) रुचि
(c) लिंग-भेद
(d) उपरोक्त सभी
41. अधिगम का अभिप्राय है :
(a) सीखना
(b) पढ़ना
(c) पढ़ना
(d) अधिकार
42. सीखने के कौन से प्रकार हैं ?
(a) गामक
(b) निर्देशात्मक
(c) ज्ञानात्मक
(d) उपरोक्त सभी
43. अधिगम एक प्रक्रिया है जिसकी विशेषता है :
(a) सीखना
(b) अनुभव
(c) सार्वभौमिकता एवं निरन्तरता
(d) प्रवृत्ति
44. निम्न में कौन सा कारक अधिगम को प्रभावित करता है ?
(a) प्रेरणा
(b) वातावरण
(c) संवेगात्मक दशा
(d) उपरोक्त सभी
45. सीखने के वक्र में सीखने में उन्नति होना किस रूप में प्रदर्शित की जाती है ?
(a) नतोदर रूप में
(b) सीधी रेखा में
(c) उन्नतोदर रूप में
(d) इनमें कोई नहीं
46. सीखने के लिए पुनर्बलन होता है :
(a) गौण
(b) केन्द्रीय तत्त्व
(c) मध्य
(d) उपरोक्त सभी
47. थार्नडाइक ने सीखने के निम्न में कौन से नियम बताये हैं ?
(a) अभ्यास का
(b) प्रभाव का
(c) तत्परता का
(d) उपरोक्त सभी
48. सामाजिक प्रेरक है :
(a) भूख
(b) प्यास
(c) प्रेम
(d) आत्म गौरव
49. जैविक प्रेरक है :
(a) नींद
(b) अर्जनात्मकता
(c) मद् व्यसन
(d) आत्म प्रशंसा
50. प्रशंसा एवं निंदा दो ऐसी प्रेरणाएँ हैं जो बालक में वृद्धि करनी हैं :
(a) अनुशासन की
(b) शरीर की
(c) सामाजिक प्रेरक की
(d) उपरोक्त सभी
51. “बुद्धि कार्य करने की एक विधि है ।” यह कथन है
(a) वुडवर्थ
(b) टरमन
(c) वुडश
(d) डर्विन
52. “बुद्धि पहचानने तथा सीखने की शक्ति हैं।” यह कथन हैं :
(a) गिली
(b) गाल्टन
(c) बिने
(d) इनमें कोई नहीं
53. “अमूर्त वस्तुओं के विषय में सोचने की योग्यता बुद्धि है ।” यह कथन हैं :
(a) गाल्टन
(b) ह्यूमन
(c) थार्नडाइक
(d) स्पीयर मैन
54. बुद्धि के प्रकार हैं:
(a) अमूर्त बुद्धि
(b) सामाजिक बुद्धि
(c) गामक बुद्धि
(d) उपरोक्त सभी
55. बुद्धि के द्विखण्ड सिद्धान्त का प्रतिपादन किया :
(a) बिने ने
(b) स्पीयरमैन ने
(c) थार्नडाइक ने
(d) इनमें कोई नहीं
56. बुद्धि की प्रमुख विशेषता है :
(a) जन्मजात होती है
(b) बुद्धि और ज्ञान में अंतर होता है
(c) बुद्धि सीखने की क्षमता है
(d) उपरोक्त सभी
57. बुद्धि के बहुकारक सिद्धान्त के प्रतिपादक थे :
(a) गिलफोर्ड
(b) थार्नडाइक
(c) स्पीयरमैन
(d) दिने
58. 25 से 46 बुद्धि-लब्धि बालक किस श्रेणी के अन्तर्गत आते हैं ?
(a) बुद्धिमान
(b) मुर्ख बालक
(c) तेज बालक
(d) जड़
59. अति प्रतिभावान बालकों का बुद्धि-लब्धि
(a) 140 से 169 के मध्य
(b)140 से 150 के मध्य
(c) 130 से 140 के मध्य
(d) इनमें कोई नहीं
60. टर्मन के अनुसार प्रतिभाशाली व्यक्ति की बुद्धि-लब्धि कितने से अधिक होती है ?
(a) 140 से
(b) 100 से
(c) 90 से
(d) 120 से
61. बुद्धि को मापने के लिए बुद्धि-लब्धि (I.Q.) का आविष्कार किसने किया था ?
(a) राइस
(b) मोरे
(c) टरमन
(d) स्किनर
62. व्यक्तित्त्व स्थायी समायोजन है :
(a) वातावरण के साथ
(b) नवीन परिस्थितियों के साथ
(c) व्यक्तियों की भावनाओं के साथ
(d) इनमें कोई नहीं
63. Personality शब्द की उत्पत्ति हुई है :
(a) अंग्रेजी भाषा से,
(b) लैटिन भाषा से
(c) संस्कृत भाषा से
(d) इनमें कोई नहीं
64. पर्मोना (Persona) का अर्थ है :
(a) नाटक
(b) नाच – गाना
(c) मुखौटा
(d) इनमें कोई नहीं
65. बालक में व्यक्तित्त्व का विकास आरंभ हो जाता है
(a) बाल्यावस्था से
(b) शैशावस्था से
(c) किशोरावस्था से
(d) इनमें कोई नहीं
66. बालक का प्रथम शिक्षक होता है
(a) माता
(b) पिता
(c) गुरू
(d) इनमें कोई नहीं
68. मानव के निर्माण में योगदान है :
(a) वंशानुक्रम
(b) वातावरण
(c) a और b दोनों
(d) इनमें कोई नहीं
69. वे गुण जो बालक जन्म से लेकर आता है, कहलाता है
(a) वंशानुक्रम
(b) वातावरण
(c) बौद्धिक
(d) विचारशीलता
70. फ्राइड के अनुसार ‘अहम’ का विकास बालक में कब होता है ?
(a) बाल्याकाल में
(b) गर्भ में
(c) किशोरावस्था में
(d) इनमें कोई नहीं
71. फ्राइड के अनुसार बालक को ‘अहम’ का ज्ञान सबसे प्रथम कौन कराता है ?
(a) भाई-बहन
(b) माता-पिता
(c) अध्यापक
(d) इनमें कोई नहीं
72. बालक के संवेगात्मक व्यवहार को समझना कार्य है :
(a) सरल
(b) कठिन
(c) दुष्कर
(d) इनमें कोई नहीं
73. भाषा विकास पर किसका गहरा प्रभाव पड़ता है ?
(a) वंशानुक्रम
(b) वातावरण
(c) व्यवहार
(d) इनमें कोई नहीं
74. 5 से 12 वर्ष की अवस्था होती है :
(a) उत्तर बाल्यावस्था
(b) किशोरावस्
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) इनमें कोई नहीं
75. विकास से तात्पर्य है :
(a) शारीरिक परिवर्तन
(b) मानसिक परिवर्तन
(c) व्यक्ति में सभी प्रकार के परिवर्तन से
(d) इनमें कोई नहीं
76. “बचपन काम भावना की प्रसुप्तावस्था है।” यह कथन किसका है ?
(a) फ्राइड
(b) हरलॉक
(c) बिने
(d) इनमें कोई नहीं
77. खेलों के माध्यम से सामाजिकता का विकास होता है, क्योंकि :
(a) बालक कल्पना करके खेलता है
(b) बालक समूह में खेलता है जिससे अनेक सामाजिकता गुणों का विकास होता है
(c) बालक स्वतंत्र होकर खेलता है
(d) इनमें कोई नहीं
78. संवेग हमारे कार्यों को प्रदान करते हैं:
(a) रूकावट
(b) गति
(c) कुशलता
(d) इनमें कोई नहीं
79. बाल्यावस्था की विशेषता है :
(a) यथार्थवादी दृष्टिकोण
(b) अधिगम में तीव्रता
(c) विकास में स्थिरता
(d) उपरोक्त सभी
80. बालक स्वयं को ढालने की कोशिश करता है :
(a) वंश के अनुरूप
(b) वातावरण के अनुरूप
(c) समाज के अनुरूप
(d) रूचियों के अनुरूप
81. वातावरण का प्रभाव व्यक्ति के निम्न में किससे है ?
(a) जीवन स्थान से
(b) जन्म स्थान से
(c) संसार से
(d) इनमें कोई नहीं
82. “ज्ञानात्मक विकास केवल नकल न होकर खोज पर आधारित है।” उपरोक्त कथन किसका है ?
(a) लाइबर्ट
(b) पियाजे
(c) फ्राइड
(d) इनमें कोई नहीं
83. “विकास का अर्थ गुणात्मक परिवर्तन से है ।” यह कथन निम्न में किसका है ?
(a) पियाजे
(b) हरलॉक
(c) डोलार्ड
(d) लाइबर्ट
84. सामाजिक अधिगम सिद्धान्त के प्रतिपादक हैं :
(a) डोलार्ड
(b) बन्दूरा और बाल्टर्स
(c) फ्राइड
(d) पियाजे
85. “प्रत्यय शब्द या वाक्यांश में व्यक्त सामान्यीकृत अर्थ है जो अनुभव के पारस्परिक संबंधों का प्रतिनिधत्व करता है । ” कथन किसका है ?
(a) क्रो एवं
(b) हरलॉक
(c) रसेल
(d) इनमें कोई नहीं
86. यह कथनं किसका है, “जब तक व्यक्ति जीवित रहता है और नए अनुभव प्राप्त होते रहते हैं उसके प्रत्यय विकसित और परिवर्तित होते रहते हैं। “
(a) वुडरफ
(b) हरलॉक
(c) किंग
(d) विनाके
87. “भाषा, ध्वनियों द्वारा मानव के भावों को अभिव्यक्ति है।” यह कथन किसका है ?
(a) डमबिल
(b) स्वीट
(c) स्किनर
(d) हरलॉक
88. वाणी के निम्न में कौन से विकार हैं ?
(a) तुतलाना
(b) भ्रष्ट उच्चारण
(c) हकलाना
(d) उपरोक्त सभी
89. मैग्डूगल के अनुसार संवेगों की संख्या है :
(a) 10
(b) 14
(c) 12
(d) 18
90. संवेगात्मक स्थिरता सबसे अधिक किस अवस्था में पायी जाती है ?
(a) बाल्यावस्था
(b) शैशावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) इनमें कोई नहीं
91. “चरित्र एक गत्यात्मक प्रक्रिया है।” यह कथन किसका है ?
(a) हरलॉक
(b) कारमाइकेल
(c) बैंजामिन
(d) इनमें कोई नहीं
92. ” चरित्र उन सब प्रवृत्तियों का योग है जो एक व्यक्ति में होती है ।” यह विचार किसका है ?
(a) बैंजामिन
(b) हरलॉक
(c) ड्रेवर
(d) थाम्पसन
93. समाज विरोधी व्यवहार लड़कों में वय संधि में कितने वर्ष की अवस्था में आरंभ होता है ?
(a) 11 वर्ष
(b) 12 वर्ष
(c) 13 वर्ष
(d) 14 वर्ष
94. समाज विरोधी व्यवहार के कारण हैं :
(a) वातावरण संबंधी कारक
(b) तिरस्कृत व्यवहार
(c) आर्थिक वचन
(d) उपरोक्त सभी
95. बाल अपराध के कारण हैं :
(a) आनुवांशिक कारण
(b) सामाजिक कारण
(c) आर्थिक कारण
(d) उपरोक्त सभी
96. निर्देशन के प्रकार हैं
(a) व्यक्तिगत निर्देशन
(b) सामाजिक निर्देशन
(c) व्यावसायिक निर्देशन
(d) उपरोक्त सभी
97. शैक्षिक निर्देशन के निम्न में कौन से सोपान हैं ?
(a) अनुस्थापन बातचीत
(b) मनोवैज्ञानिक परीक्षण
(c) परिवार से तथ्य का संकलन
(d) उपरोक्त सभी
98. बाल निर्देशन के मंद गति से चलने के क्या कारण हैं ?
(a) अशिक्षित माता-पिता
(b) गरीबी
(c) बेरोजगारी
(d) उपरोक्त सभी
99. समायोजन वाले व्यक्ति में निम्न में कौन से लक्षण हैं ?
(a) संतुलन
(b) संतुष्टि व सुख
(c) साहसी व समस्या समाधान युक्त
(d) उपरोक्त सभी
100. भग्नाशा (frustration) के कारण हैं :
(a) भौतिक वातावरण
(b) सामाजिक वातावरण
(c) आर्थिक कठिनाई
(d) उपरोक्त सभी
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